Pular para o conteúdo
Nordeste7
Tamanho do texto
100%
Anuncie

Congresso terá teatro infantil integrado a visitas guiadas em outubro

Espetáculo gratuito sobre a elaboração de leis será integrado às visitas guiadas ao Congresso nos dias 10, 11, 12, 17 e 18 de outubro. É necessário agendamento prévio.

Congresso terá teatro infantil integrado a visitas guiadas em outubro

O Programa Visite o Congresso estreia neste fim de semana o espetáculo A Incrível Jornada de Uma Lei, atração gratuita para crianças e demais visitantes do Palácio do Congresso Nacional. As apresentações ocorrerão nos dias 10, 11, 12, 17 e 18 de outubro, em quatro horários: 10h, 11h30, 14h e 15h30.

A peça faz parte do projeto Visite Encena e será apresentada durante o percurso regular de visitação institucional da Câmara dos Deputados e do Senado Federal. O público precisa fazer agendamento prévio.

Na história, as crianças acompanham Léo e Bia em uma missão para ajudar o Sr. Já Sei, personagem que acredita, equivocadamente, que basta escrever e carimbar uma ideia para transformá-la em lei.

Com a orientação da Sra. Democracia, o grupo conhece etapas da elaboração de uma proposta legislativa e a importância do debate, do voto e da escuta de opiniões diferentes.

A encenação passará por espaços tradicionais do tour, entre eles os Salões Nobres das duas casas legislativas, o Plenário Ulysses Guimarães da Câmara, a Praça das Bandeiras, o Salão Azul e o Plenarinho do Senado.

Brincadeiras, votações simuladas, perguntas e um jogo com bandeiras dos estados brasileiros estão entre os recursos interativos previstos. O roteiro também apresenta a criação de uma proposta de lei para tornar espaços públicos de lazer mais seguros, acessíveis e inclusivos para crianças. A partir desse exemplo, o público terá contato com conceitos como discussão, votação, sanção e veto, em linguagem simples.

A proposta relaciona o funcionamento do Legislativo ao cotidiano infantil e destaca atitudes de cidadania, como respeitar direitos, ouvir quem pensa diferente e participar de decisões na escola, na comunidade e na cidade.