# Professora usa inteligência artificial para aproximar alunos de seus sonhos

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- Published: 2026-10-15T15:28:32-03:00
- Author: Felip trends

Uma atividade com inteligência artificial (IA) transformou os sonhos profissionais
de 31 alunos em imagens de como poderiam aparecer no futuro. A iniciativa foi da
professora Giovanna Macedo, que leciona para crianças de 9 e 10 anos em uma escola
estadual de Campinas (SP).

Com auxílio do ChatGPT e fotos tiradas em 2025, a docente criou um vídeo que mostra
os estudantes, do 4º ano do ensino fundamental, em profissões que desejam seguir.
Entre as escolhas das crianças estão jogador de futebol, astronauta, veterinária,
bailarina, cantor e artista. As reações emocionadas viralizaram nas redes sociais.

Giovanna disse que queria ajudar os alunos a imaginar uma etapa da vida ainda distante
e a se sentirem valorizados. Aos 27 anos, ela atua no magistério desde 2018 e conta
que ainda não tem capacitação em inteligência artificial. Mesmo assim, acompanha
inovações e usa tecnologias para criar recursos visuais e despertar o interesse 
nas aulas.

Após a repercussão, a professora afirmou que pretende fazer uma especialização em
metodologias e didática. Ela espera que a experiência inspire educadores a buscar
formas criativas de aproximar os conteúdos escolares da realidade dos estudantes.

## Formação e uso responsável

Kassula Correa, diretora-geral de uma escola privada do Rio de Janeiro, defendeu
que o uso da tecnologia considere os diferentes ritmos de aprendizagem e seja acompanhado
de orientação. Para ela, saber mexer em um celular não significa necessariamente
conseguir pesquisar com profundidade ou identificar informações falsas. Também ressaltou
que a escola deve preservar as relações humanas e o desenvolvimento socioemocional.

Marcio Luiz Dias, que trabalha há 13 anos na formação continuada de professores 
da rede pública do Distrito Federal, considera a capacitação indispensável diante
da rapidez das mudanças digitais. Nas formações da Secretaria de Estado de Educação
do DF, a orientação é ir além do uso mecânico das ferramentas e incluir ética, checagem
de dados e formação crítica.

O Ministério da Educação informou que uma resolução sobre inteligência artificial
deve ser publicada em breve, sem data definida. O documento pretende ampliar o uso
pedagógico, preservar a autonomia docente e proteger estudantes. Em julho, 108.658
escolas estavam conectadas em níveis de qualidade adequados, o equivalente a 78,7%
das 138.086 unidades monitoradas pelo indicador citado pelo MEC.